PENGERTIAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

A.    PENGERTIAN MATEMATIKA

Hudoyo mengemukakan bahwa matematika adalah suatu alat untuk mengembangkan cara berfikir, Karena itu matematika sangat diperlukan baik untuk kehidupan sehari-hari maupun dalam menghadapi kemajuan Ilmu Pengetahuan Teknologi (IPTEK) sehingga matematika perlu dibekalkan kepada setiap peserta didik sejak Sekolah Dasar (SD) sampai Perguruan Tinggi (PT).

ENGLISH FOR MATH

    1.      Integers = Bilangan Bulat

    2.      Real Numbers = Bilangan Real

    3.      Imaginary Number = Bilangan Imajiner

    4.      Natural Number = Bilangan Asli

    5.      Whole Number = Bilangan Cacah

Contoh Metode Grafik dalam Program Linear

Metode grafik

  v  Definisi :

Metode grafik adalah salah satu teknik dalam liear programming yang menitikberatkan pada sistem koordinat (sumbu XY). Dalam hal ini X dan Y merupakan variabel-variabel yang ingin dikombinasikan dan ingin dicari kombinasi yang optimal.

  v  Tujuan :

        a)      Menentukan fungsi tujuan (garis selidik) beserta fungsi pembatas (kendala) dalam masalah program          linear.

       b)      Menggambarkan kendala sebagai daerah pada bidang yang memenuhi dalam linear programming.

       c)       Menetukan nilai optimum dari fungsi tujuan sebagai penyelesaian dari program linear.

       d)      Menafsirkan nilai optimum yang diperoleh sebagai penyelesaian masalah program linear.

Pembuktian Rumus Kuadrat

Pembuktian rumus kuadrat

Dari bentuk umum persamaan kuadrat,

bagi kedua ruas untuk mendapatkan

Pindahkan

 ke ruas kanan

Makalah Segitiga

BAB I

PENDAHULUAN

1.1         Latar Belakang

Geometri (dari bahasa Yunani γεωμετρία; geo = bumi, metria = pengukuran) secara harafiah berarti pengukuran tentang bumi, adalah cabang dari matematika yang mempelajari hubungan di dalam ruang. Dari pengalaman, atau mungkin secara intuitif, orang dapat mengetahui ruang dari ciri dasarnya, yang diistilahkan sebagai aksioma dalam geometri.

Hampir setiap konstruksi bangunan yang dibuat manusia memuat bentuk bangun geometri segitiga dan segi empat.Segitiga adalah bangun datar tiga dimensi yang dibuat dari tiga buah sisi yang berupa garis lurus dan tiga sudut. Matematikawan Euclid yang hidup sekitar tahun 300 SM menemukan bahwa jumlah ketiga sudut di suatu segi tiga adalah 180 derajat. Hal ini memungkinkan kita menghitung besarnya salah satu sudut bila dua sudut lainnya sudah diketahui.

1.2     Rumusan masalah

1.   Apa pengertian segitiga ?
2.   Tuliskan garis-garis istimewa dan jenis-jenis segitiga?
3.   Mendeskripsikan segitiga sama dan sebangun?
4.   Mendeskripsikan ketaksamaan dalam segitiga?
5.   Mendeskripsikan bentuk-bentuk segitiga?

1.3         Tujuan masalah

1.      Untuk mengetahui arti segitiga.

2.      Untuk mengetahui garis-garis istimewa dan jenis-jenis segitiga.

3.      Untuk mengetahui segitiga sama dan sebangun.

4.      Untuk mengetahui ketaksamaan dalam segitiga.

5.      Untuk mengetahui bentuk-bentuk segitiga.

Puisi

Bintang

Kau menyinari duniaku

Berkedap kedip di malam petang

Bagaikan intan permata berlian

Selalu bersinar setiap saat

Ingin ku menggapaimu

Oh .......... Bintang

Betapa indahnya dirimu

Ingin ku terbang melayang

Ingin ku peluk dirimu

Di setiap waktuku

Cerita Jenaka

Penulis : Defi Misnawati

Salah  Paham

Kari bungsu adalah saudagar kaya raya. Suatu hari dia pergi keluar kota. Kemudian ia singgah di warung untuk mengisi perutnya yang kosong. Dari cerita yang ia dengar katanya laup-pauk di situ sangatlah enak. Dia masuk lalu duduk.

“Tuan mau makan? ” kata tukang warung

“Iya”sahut Kari

“Kari apa? “ tanya tukang warung

“Mau makan” jawab si Kari dengan heran karena tidak disangka orang iru mengetahui namanya.

“Kari apa? “ tanya tukang warung

“Mau makan” jawab Kari

“Ya... kari apa, kari kambing, kari sapi, kari ayam? “ tanya tukang warung yang mulai kesal.